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Frauenbewegungsgeschichten.
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Ergebnisse 1 - 13 von 13 für:
"Schier, Carmen"
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Einführung in den Band
Verfasst von:
Schier, Carmen
[
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]
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
17-25
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Raum für kulturelle Bildung in kompetenzorientierten Zeiten oder vom veränderten Umgang mit Wissen und Werten
Verfasst von:
Schier, Carmen
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
29-44
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Eine wissenschaftshistorische Begründung interdisziplinärer Lehre
Verfasst von:
Henrich, Jörg
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
45-62
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Einheit und Differenz : Aporien der Interdisziplinarität
Verfasst von:
Holtorf, Christian
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
63-
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Sprechen Sie interdisziplinär? : zur Besonderheit interdisziplinärer Kompetenzen
Verfasst von:
Lerch, Sebastian
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
79-94
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Interdisziplinarität als Vehikel für Kreativität und Innovation
Verfasst von:
Phillips, Mark N.
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
95-103
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Normative Voraussetzungen transdisziplinärer Hochschullehre : ethische Grundhaltung und kritische Urteilskraft
Verfasst von:
Schwinger, Elke
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
107-122
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Innovation durch Integration : Herausforderungen und Chancen interdisziplinärer Hochschullehre
Verfasst von:
Weißköppel, Angela
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
139-152
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Bildungstheoretisch begründete Konzeption fächerübergreifenden Lehrens und Lernens
Verfasst von:
Widorski, Dagmar
[
weitere
]
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
303-
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Peer Tutoring als effektive Lernmethode an der Hochschule verankern : ein Praxisbeispiel
Verfasst von:
Henkel, Verena
[
weitere
]
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
237-246
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Nachhaltigkeit in der x-disziplinären Lehre : Beispiele zum Einbezug von Nachhaltigkeitsthemen in die Betriebswirtschaftslehre mit Erfahrungen an der Hochschule München
Verfasst von:
Isenmann, Ralf
[
weitere
]
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
123-138
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Soziale Arbeit, Erziehung und Bildung sowie Gesundheit verzahnen : Wege und Perspektiven zur Stärkung interdisziplinären Lehrens und Lernens an der Alice Salomon Hochschule Berlin...
Verfasst von:
Böhm, Urte
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
211-228
S. , ISBN
3837627845
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Interdisziplinäre Projektarbeit in der Sekundarstufe II initiieren, moderieren und reflektieren : ein Aspekt professioneller Handlungsfähigkeit von Lehrkräften am Beispiel des Proj...
Verfasst von:
Hempel, Gloria
[
weitere
]
In: Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung : innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten
Veröffentlicht:
transcript
,
2014
,
289-
S. , ISBN
3837627845
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Schier, Carmen
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Schwinger, Elke
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Hempel, Gloria
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Henkel, Verena
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Isenmann, Ralf
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Phillips, Mark N.
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Schwarz, Susanne
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Valsangiacomo, Federica
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Weißköppel, Angela
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Widorski, Dagmar
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