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contributor_facet:"Götschel, Helene"
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Science studies
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Götschel, Helene
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Gender &
Science
Studies
: Reflexion der Naturwissenschaften aus der Geschlechterperspektive
Verfasst von:
Bauer, Robin
In: Gender in Naturwissenschaften : ein Curriculum an der Schnittstelle der Wissenschaftskulturen
Veröffentlicht:
Talheimer-Verl.
,
2006
,
24-39
S. , ISBN
3893761195
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Degendering
Science
: Developing a Gender and
Science
Studies
Curriculum ; Overview and Conclusions
Verfasst von:
Bauer, Robin
In: Gender in Naturwissenschaften : ein Curriculum an der Schnittstelle der Wissenschaftskulturen
Veröffentlicht:
Talheimer-Verl.
,
2006
,
167-182
S. , ISBN
3893761195
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Die eigene Fachdisziplin ganz neu entdecken : Evaluation eines Curriculums zu Gender &
Science
Studies
Verfasst von:
Bauer, Robin
In: Gender in Naturwissenschaften : ein Curriculum an der Schnittstelle der Wissenschaftskulturen
Veröffentlicht:
Talheimer-Verl.
,
2006
,
103-116
S. , ISBN
3893761195
2
Artikel
Perspektiven feministischer Lehre in naturwissenschaftlichen
Studiengängen
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Perspektiven feministischer Lehre in naturwissenschaftlichen Studiengängen
Verfasst von:
Götschel, Helene
In: Feministische Naturwissenschaftsforschung : science & fiction
Veröffentlicht:
Talheim
,
1998
,
94-108
S. , ISBN
3893760784
Artikel
- FrauenMediaTurm | Köln
Perspektiven feministischer Lehre in naturwissenschaftlichen Studiengängen
Verfasst von:
Götschel, Helene
In: Feministische Naturwissenschafts-Forschung : science und fiction
Veröffentlicht:
Talheimer-Verl.
,
1998
,
94-107
S. , ISBN
3893760784
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Buch
Monografie
- CID Fraen an Gender
Naturwissenschaften und Gender in der Hochschule : aktuelle Forschung und erfolgreiche Umsetzung in der Lehre
Veröffentlicht:
Talheimer
,
2009
,
190
S. , ISBN
3893761322
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Artikel
- STICHWORT | Wien
Gender in Naturwissenschaften und Technik.
Verfasst von:
Götschel, Helene
In: Geschlecht lernen. Gendersensible Didaktik und Pädagogik
Veröffentlicht:
Studien Verlag
,
2007
,
91-112
S.
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