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Ergebnisse 1 - 5 von 5 für:
Didaktik
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Doneit, Madeline
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Artikel
Über die Notwendigkeit, Männlichkeit(en) in der politischen Bildung zu thematisieren. (Hochschul-)
Didaktische
Überlegungen aus subjektorientierter Perspektive.
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Didaktik
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Geschlechterbeziehungen
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Artikel
- STICHWORT | Wien
Über die Notwendigkeit, Männlichkeit(en) in der politischen Bildung zu thematisieren. (Hochschul-) Didaktische Überlegungen aus subjektorientierter Perspektive.
Verfasst von:
Prochnau, Anke
In: Geschlecht ist politisch. Geschlechterreflexive Perspektiven in der politischen Bildung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2016
,
149-159
S.
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,
Geschlechterbeziehungen
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Über die Notwendigkeit, Männlichkeit(en) in der politischen Bildung zu thematisieren : (Hochschul-)Didaktische Überlegungen aus subjektorientierter Perspektive
Verfasst von:
Prochnau, Anke
In: Geschlecht ist politisch : geschlechterreflexive politische Bildung
Veröffentlicht:
Barbara Budrich
,
2016
,
149-160
S. , ISBN
3847406515
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Buch
Sammelband
- STICHWORT | Wien
Geschlecht ist politisch. Geschlechterreflexive Perspektiven in der politischen Bildung
Verfasst von:
Doneit, Madeline
[
weitere
]
Veröffentlicht:
Budrich
,
2016
,
252
S. , ISBN
3847406515
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,
Erwachsenenbildung
,
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,
Politische Partizipation von Frauen
Artikel
- STICHWORT | Wien
Grundlagen und Perspektiven der Gender Studies. Ein Überblick für Theorie und Praxis politischer Bildung.
Verfasst von:
Doneit, Madeline
In: Geschlecht ist politisch. Geschlechterreflexive Perspektiven in der politischen Bildung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2016
,
21-36
S.
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Gender Studies
,
Erwachsenenbildung
,
Didaktik
,
Geschlechterdefinitionen
,
Politische Partizipation von Frauen
Artikel
- STICHWORT | Wien
"Drama, Baby, Drama!" Zur Notwendigkeit genderreflexiver politischer Bildung in Schule und Politikunterricht.
Verfasst von:
Schwartze, Susanne
In: Geschlecht ist politisch. Geschlechterreflexive Perspektiven in der politischen Bildung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2016
,
231-248
S.
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Politische Partizipation von Frauen
Artikel
- STICHWORT | Wien
"Die sind ja genauso wie wir!" - Herausforderungen einer schwul lesbisch bi trans* Bildungsarbeit am Beispiel von SchLAu NRW.
Verfasst von:
Ellerbrock, Nora
In: Geschlecht ist politisch. Geschlechterreflexive Perspektiven in der politischen Bildung
Veröffentlicht:
Budrich
,
2016
,
203-215
S.
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Ellerbrock, Nora
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Schwartze, Susanne
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Datenquellen
STICHWORT | Wien
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Genderbibliothek GReTA | Berlin
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