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contributor_facet:"Troyna, Barry"
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Antiracisme
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Sammelband
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Antiracism
, Culture and Social Justice in Education
Herausgegeben von:
Griffiths, Morwenna
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Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
206
S. , ISBN
1858560373
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- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Racism and children's cultures
Verfasst von:
Hatcher, Richard
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
97-114
S. , ISBN
1858560373
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
How Black children might survive education
Verfasst von:
Williams, Claudette
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
149-161
S. , ISBN
1858560373
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Why Muslim girls are more feminist in Muslim schools
Verfasst von:
Haw, Kaye
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
43-60
S. , ISBN
1858560373
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
A journey into the unknown : an ethnographic study of Asian children
Verfasst von:
Bhatti, Ghazala
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
61-76
S. , ISBN
1858560373
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Using habitus to look at 'race' and clas in primary shool classrooms
Verfasst von:
Reay, Diane
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
115-132
S. , ISBN
1858560373
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Some ethical dilemmas in field work : feminist and antiracist methodologies
Verfasst von:
Mirza, Mehreen
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
163-181
S. , ISBN
1858560373
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
A phallic response to schooling : Black masculinity and race in an inner-city comprehensive
Verfasst von:
Sewell, Tony
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
21-41
S. , ISBN
1858560373
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
A question of silence? : Antiracist discourses and initiatives in Higher Education ; Two case studies
Verfasst von:
Neal, Sarah
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
1-19
S. , ISBN
1858560373
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Reconseptualising Equal Opportunities in the 1990s : a study of radical teacher culture in transition
Verfasst von:
Reed, Lynn Raphael
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
77-95
S. , ISBN
1858560373
Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Reconsidering multicultural / antiracist strategies in education : articulations of 'race' and gender in a primary school
Verfasst von:
Connolly, Paul
In: Antiracism, Culture and Social Justice in Education
Veröffentlicht:
Trentham
,
1995
,
133-148
S. , ISBN
1858560373
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