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Ergebnisse 1 - 20 von 35 für: "Schurt, Verena"
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Artikel - STICHWORT | Wien
Ärztin, Informatikerin oder Hausfrau? Eine empirische Studie zum Einfluss des Besuchs einer Mädchenschule auf die Zukunftsvorstellungen von Gymnasiastinnen.
Verfasst von: Schurt, Verena [weitere]
In: Geschlecht, Bildung und Kunst. Chancengleichheit in Unterricht und Schule
Veröffentlicht: VS Verlag für Sozialwissenschaften , 2009 , 121-154 S.
Weitere Suche mit: Koedukation, Lebensentwürfe von Frauen, Berufsbildung, Erwerbstätige Mütter
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Artikel - STICHWORT | Wien
"Ist der nicht ein bisschen kurz?" Ethnographie in der Mädchenschule am Beispiel von Kleidungs-, Haar-, Styling- und Körperpraktiken.
Verfasst von: Schurt, Verena
In: Mädchen in der Schule. Empirische Studien zu Heterogenität in monoedukativen und koedukativen Kontexten
Veröffentlicht: Budrich , 2010 , 49-83 S.
Weitere Suche mit: Koedukation, Ethnologie, Körpertheorien, Kleidung, Geschlechtsspezifische Sozialisation, soziale Beziehungen zwischen Frauen
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Artikel - STICHWORT | Wien
Geschlechtsspezifik und/oder Fachtypik? Selbstwirksamkeit, Interesse, Stimmung und körperliches (Wohl)Befinden von Schülerinnen in ausgewählten Schulfächern im Vergleich.
Verfasst von: Schurt, Verena [weitere]
In: Neues aus alten Schulen - empirische Studien in Mädchenschulen
Veröffentlicht: Budrich , 2007 , 115-160 S.
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Artikel - STICHWORT | Wien
Mädchen und Beruf. Berufswünsche, Traumberufe, Heiratsabsicht und Kinderwunsch.
Verfasst von: Schurt, Verena [weitere]
In: Neues aus alten Schulen - empirische Studien in Mädchenschulen
Veröffentlicht: Budrich , 2007 , 257-284 S.
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Schule, Adoleszenz, Männlichkeit : eine theoretische Annäherung
Verfasst von: Schurt, Verena [weitere]
In: Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2016 , 147-176 S. , ISBN 3847400517
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Die Lovestory : (Selbst-)Inszenierungen von Jungen im monoedukativen Unterricht
Verfasst von: Schurt, Verena [weitere]
In: Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2016 , 177-204 S. , ISBN 3847400517
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Geschlechterspezifik und/oder Fachtypik? : Selbstwirksamkeit, Interesse, Stimmung körperliches (Wohl)Befinden von Schülerinnen in ausgewählten Schulfächern im Vergleich
Verfasst von: Schurt, Verena [weitere]
In: Neues aus alten Schulen : empirische Studien in Mädchenschulen
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2007 , 115-160 S. , ISBN 386649081X
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Mädchen und Beruf : Berufswünsche, Traumberufe, Heiratsabsicht und Kinderwunsch
Verfasst von: Schurt, Verena [weitere]
In: Neues aus alten Schulen : empirische Studien in Mädchenschulen
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2007 , 257-284 S. , ISBN 386649081X
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
"Ist der nicht ein bisschen kurz?" : Ethnographie in der Mädchenschule am Beispiel von Kleidungs-, Haar-, Styling- und Körperpraktiken
Verfasst von: Schurt, Verena
In: Mädchen in der Schule : empirische Studien zu Heterogenität in monoedukativen und koedukativen Kontexten
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2010 , 49-83 S. , ISBN 3866491395
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Artikel - FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken
Geschlecht, Ethnizität, Bildungsungleichheit : Ergebnisse und Potenziale interkultureller Geschlechterforschung in der Schule
Verfasst von: Schurt, Verena [weitere]
In: Migration, Mobilität, Geschlecht
Veröffentlicht: Heft: 25 159-174 S.
Weitere Suche mit: interkultureller Vergleich, Schule, Gendertheorie, Junge, Ethnizität
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Buch Sammelband - FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken
Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Verfasst von: Baros, Wassilios; Schurt, Verena; Waburg, Wiebke (Hrsg.) [weitere]
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2016 , 223 S. , ISBN 3847400517
Weitere Suche mit: Adoleszenz, Migrantin, Schule, Bildung, Bildungsverhalten, Berufsorientierung, Jugendliche/r
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Einleitung. Weibliche Adoleszenz und Schule
Verfasst von: Herwartz-Emden, Leonie [weitere]
In: Mädchen in der Schule : empirische Studien zu Heterogenität in monoedukativen und koedukativen Kontexten
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2010 , 9-24 S. , ISBN 3866491395
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Mädchen aus Einwandererfamilien in der Schule
Verfasst von: Herwartz-Emden, Leonie [weitere]
In: Mädchen in der Schule : empirische Studien zu Heterogenität in monoedukativen und koedukativen Kontexten
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2010 , 191-230 S. , ISBN 3866491395
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Buch Sammelband - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Herausgegeben von: Herwartz-Emden, Leonie [weitere]
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2016 Band: 4 , 226 S. , ISBN 3847400517
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Körpervermittelte Inszenierung in interkulturellen Interaktionssituationen
Verfasst von: Pahl, Jessica
In: Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2016 , 127-146 S. , ISBN 3847400517
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Buch Sammelband - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Mädchen in der Schule : empirische Studien zu Heterogenität in monoedukativen und koedukativen Kontexten
Herausgegeben von: Herwartz-Emden, Leonie [weitere]
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2010 Band: 2 , 289 S. , ISBN 3866491395
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Postmigrantische Lebensentwürfe : eine andere Art des Sehens
Verfasst von: Yildiz, Erol
In: Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2016 , 25-36 S. , ISBN 3847400517
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Einleitung. Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Verfasst von: Herwartz-Emden, Leonie
In: Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2016 , 9-24 S. , ISBN 3847400517
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Von der Mehrfachbenachteiligung zum Hochschulabschluss : weibliche Roma im ungarischen Bildungssystem
Verfasst von: Óhidy, Andrea
In: Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2016 , 105-126 S. , ISBN 3847400517
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Artikel - Genderbibliothek GReTA | Berlin
Das Wahren des Gesichts : grenzhafte Möglichkeiten sozialer Maskenspiele in offenen Mädcheneinrichtungen
Verfasst von: Magyar-Haas [weitere]
In: Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Veröffentlicht: Barbara Budrich , 2016 , 205-224 S. , ISBN 3847400517