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contributor_facet:"Petersen, Renate"
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"Klees-Möller, Renate"
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Artikel
- Genderbibliothek GReTA | Berlin
Gender Mainstreaming-Strategie in der Hochschul- und Qualitätsentwicklung an der Universität Duisburg-Essen : das Beispiel Meduse
Verfasst von:
Klees-Möller, Renate
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]
In: Gender Mainstreaming : Konsequenzen für Forschung, Studium und Lehre ; Tagungsband zum gleichnamigen Panel im Rahmen des internationalen Kongresses der Arbeitsgemeinschaft Hochschuldidaktik (AHD) "Wandel der Lehr- und Lernkulturen an Hochschulen - Hochschuldidaktik im Kontext von internationaler Hochschulforschung und Hochschulentwicklung" vom 6. bis 9. März 2006 in Dortmund
Veröffentlicht:
Netzwerk Frauenforschung NRW
,
2007
,
47-54
S. , ISBN
3936199078
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