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"Eckert, Lena"
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Artikel
- GenderOpen
Das Konzept des Lehrens mit Epistemologie zur Vermittlung von Gender als Querschnittsthema in der Hochschullehre : Ein lernendes Projekt
Verfasst von:
Eckert, Lena
In: Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien
Veröffentlicht:
2014
Heft: 1 Band: 20 ,
47-61
S. , ISSN
0948-9975
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