Artikel
Schule, Adoleszenz, Männlichkeit - eine theoretische Annäherung
Verfasst von:
Schurt, Verena
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in:
Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Opladen, Berlin & Toronto:
Barbara Budrich
,
2016
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Weitere Informationen
| Einrichtung: | FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken |
|---|---|
| Signatur: | AU-433 |
| Verfasst von: | Schurt, Verena; Waburg, Wiebke |
| In: | Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft |
| Jahr: | 2016 |
| ISBN: | 3847400517 |
| Sprache: | Nicht einzuordnen |
| Beschreibung: | |
| Die Autorinnen gehen adoleszenten Männlichkeitskonzepten nach und zeigen aufgrund ethnographisch angelegter Unterrichtsbeobachtungen von Unterrichtssequenzen in einer Jungen-Gruppe einer Gymnasialklasse die Strategien und Praktiken der Jugendlichen zur Produktion und Reproduktion, Aushandlung und Positionierung verschiedener Zugehörigkeiten. | |
| Anmerkung: | |
| Beigaben: 4 S. Lit.verz. | |
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