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Schule, Adoleszenz, Männlichkeit - eine theoretische Annäherung

Verfasst von: Waburg, Wiebke [weitere]
in: Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich , 2016

Weitere Informationen

Einrichtung: FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken
Signatur: AU-433
Verfasst von: Waburg, Wiebke; Schurt, Verena
In: Biografische Orientierungen, Selbstinszenierungen und Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
Jahr: 2016
ISBN: 3847400517
Beschreibung:
Die Autorinnen gehen adoleszenten Männlichkeitskonzepten nach und zeigen aufgrund ethnographisch angelegter Unterrichtsbeobachtungen von Unterrichtssequenzen in einer Jungen-Gruppe einer Gymnasialklasse die Strategien und Praktiken der Jugendlichen zur Produktion und Reproduktion, Aushandlung und Positionierung verschiedener Zugehörigkeiten.
Anmerkung:
Beigaben: 4 S. Lit.verz.
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