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Geschlechtsunterschiede im Informatikunterricht

in: Frauen und Mathematik. Die allmähliche Rückeroberung der Normalität?
Tübingen: Attempto , 1992

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Einrichtung: FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken
Signatur: NT-14
Verfasst von: ; Funken, Christiane
Herausgegeben von: Grabosch, Annette; Zwölfer, Almut
In: Frauen und Mathematik. Die allmähliche Rückeroberung der Normalität?
Jahr: 1992
ISBN: 3893081461
Sprache: Nicht einzuordnen
Beschreibung:
Die Aussagen der Autorin zur Technikakzeptanz, zum Computerumgang, zum Wahlverhalten beim Schulfach Informatik, zum Fächerinteresse von Schülerinnen und Schülern stützen sich auf eine in der ersten Hälfte des Schuljahres 1989/90 gemachte Erhebung bei Gymnasiastinnen und Gymnasiasten der Jahrgangsstufe 11 an 18 Gymnasien der Region Aachen. Sie stellt u.a. fest, daß Mädchen an Mädchenschulen wesentlich selbstbewußter und erfolgreicher mit dem Computer umgehen, als ihre Altersgenossinnen an gemischten Schulen, ein Ergebnis, das ihrer Ansicht nach Anlaß einer Neuorientierung im Rahmen der Koedukationüberlegungen sein sollte.
Anmerkung:
Beigaben: 1 S. Literaturverz., Tab., Abb.
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