Buch
Monografie
Evaluation und Perspektiven für die Förderung von Mädchen + Jungen in den Schulen Europas : Tagungsbericht
Berlin:
Selbstverlag
,
1997
,
156 S.
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Weitere Informationen
| Einrichtung: | FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken |
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| Signatur: | MÄ-198:1/15 |
| Verfasst von: | Senatsverwaltung für Schule, Jugend und Sport, Berlin (Hrsg.) |
| Jahr: | 1997 |
| Sprache: | Nicht einzuordnen |
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| Diese Veröffentlichung dokumentiert die Ergebnisse der europäischen Fachtagung "Evaluation und Perspektiven für die Förderung von Mädchen und Jungen in den Schulen Europas" am 7. und 8. November 1996 in Berlin. Sie enthält Beiträge u. a. von Ingrid Stahmer, Helga Ebeling, Sigrid Metz-Göckel, Hilke Emig, Sonja A. Schreiner, Lisa Andersen, Petra Borrmann, Christel Kottmann-Mentz, Gertrud Pfister, Susanne Tatje, Monika Justus, Ilse Brehmer, Marie-Luise Tolle, Ingrid N. Sommerkorn, Katharina Liebsch, Bettina Hoeltje, Doris Guggenberger, Brita Roediger, Margret Weschke, Jutta Hartmann, Anne Drell, Elisabeth Frank, Harriet Bjerrum Nielsen, Marianne Horstkemper, Doris Lemmermöhle, Marion Lührig, Christa Degenhardt-Marten, Bettina Jansen-Schulz, Mona Granato, Heide Niemann, Margitta Dittrich, und Ulla Dussa zu reflexiver Koedukation, Mädchenarbeit, Frauen in Schulleitungspositionen, Modellversuchen in der Schule, Aus- und Fortbildung von LehrerInnen in Bezug auf geschlechtergerechte Erziehung, Berufsorientierung und Lebensplanung von Mädchen. | |
| Anmerkung: | |
| Beigaben: Liste der AutorInnen, Lit.verz. nach den einzelnen Beiträgen | |
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