Artikel
Rezension. Baltzer, Nadine; Klenk, Florian Cristobal ; Zizelsberger, Olga : Queering MINT : Impulse für eine dekonstruktive Lehrer_innenbildung
Verfasst von:
Grenz, Frauke
Opladen:
Barbara Budrich
,
2017
,
151-154 S.
Weitere Informationen
Einrichtung: | Genderbibliothek GReTA | Berlin |
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Signatur: | Z G |
Verfasst von: | Grenz, Frauke |
In: | Gender und Design : zum vergeschlechtlichten Umgang mit dem gestalteten Alltag |
Ausgabe: | 9(2017)3 |
Jahr: | 2017 |
ISSN: | 1868-7245 |
ZDBID: | 2508438-0 |
Sprache: | Deutsch |
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