Buch
Monografie
Doing Gender im heutigen Schulalltag : empirische Studien zur sozialen Konstruktion von Geschlecht in schulischen Interaktionen
Verfasst von:
Faulstich-Wieland, Hannelore
[weitere]
Weinheim [u.a.]:
Juventa
,
2004
,
251 S.
Weitere Informationen
| Einrichtung: | belladonna | Bremen |
|---|---|
| Signatur: | B-1988 |
| Verfasst von: | Faulstich-Wieland, Hannelore; Weber, Martina; Willems, Katharina |
| Schriftenreihe: |
Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung; 39
|
| Jahr: | 2004 |
| ISBN: | 3779916673 |
| Sprache: | Deutsch |
| Beschreibung: | |
| Die Studie knüpft an die Koedukationsdebatte an, die auf das Thema der Benachteiligung von Mädchen im Schulltag gerichtet war. Die Autorinnen präsentieren die Ergebnisse von Beobachtungen unterschiedlicher Formen der Geschlechtsdarstellung im alltäglichen Schulbetrieb. | |
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