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Koedukation in mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern - zweifelhafter Gewinn für die Mädchen oder Entwicklungschance für alle?

in: Frauen und Mathematik. Die allmähliche Rückeroberung der Normalität?
Tübingen: Attempto , 1992

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Einrichtung: FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken
Signatur: NT-14
Verfasst von: ; Horstkemper, Marianne
Herausgegeben von: Grabosch, Annette; Zwölfer, Almut
In: Frauen und Mathematik. Die allmähliche Rückeroberung der Normalität?
Jahr: 1992
ISBN: 3893081461
Sprache: Nicht einzuordnen
Beschreibung:
Die Autorin bilanziert zum einen die mit der Koedukation gemachten Erfahrungen und zum anderen umreißt sie die aus diesen Erfahrungen abzuleitenden Möglichkeiten für die künftige Arbeit im Bildungsbereich.
Anmerkung:
Beigaben: 2 S. Literaturverz.
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