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Geschlecht, Subjekt und Macht empirisch erforschen, methodologisch neu denken : Ansätze für einen dekonstruktivistischen Blick auf vergeschlechtlichte Subjektwerdung
Verfasst von:
Conrads, Judith
2021
,
Heft:
1
,
Band:
30
,
43-56 S.
| Weitere Suche mit: | |
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Weitere Informationen
| Einrichtung: | FrauenGenderBibliothek Saar | Saarbrücken |
|---|---|
| Verfasst von: | Conrads, Judith |
| In: | Feministisch Wissen schaffen |
| Ausgabe: | 30(2021)1 |
| Jahr: | 2021 |
| Heft: | 1 |
| Band: | 30 |
| Maße: | 34279 30457 |
| ZDBID: | 1387796-3 |
| Sprache: | Nicht einzuordnen |
| Beschreibung: | |
| Der Beitrag von Judith Conrads nimmt Coming of Age Prozesse bei Jugendlichen in den Blick. Die Autorin untersucht mit Gruppendiskussionen, wie Zweigeschlechtlichkeit bei Jugendlichen im Diskurs hergestellt wird. Dabei reflektiert sie über die Methode der Gruppendiskussion als Prozess, in dem selbst bereits Geschlechtlichkeit hergestellt wird. Die Erkenntnis, dass in Gruppendiskussionen nicht nur bestehendes Wissen expliziert wird, sondern sein Zustandekommen direkt beobachtet werden kann, ist übertragbar auf Effekte in Expert*inneninterviews, bei denen sich die Machtverhältnisse zwischen den Involvierten (re)konstitutieren. | |
| Anmerkung: | |
| Beigaben: 2 S. Lit.verz. | |
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